| Ключевые слова: | содержание образования, структура, учебная дисциплина, конструирование, модуль.
|
| Аннотация: | В статье рассматривается проблема совершенствования структуры и содержания образования бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профилю «Декоративно-прикладное искусство и дизайн», на примере дисциплины «Практическое (производственное) обучение (Конструирование и моделирование костюма)». Излагаются результаты изучения учебно-методического обеспечения образовательного процесса в вузе, на основе которых делается вывод о необходимости модульного построения обучения и внедрения в структуру названной дисциплины учебного модуля «Конструирование швейных изделий».
|
