| Аннотация: | Статья посвящена исследованию вопросов использования на уроках информатики активных методов обучения, в частности метода «Домино», предназначенного для организации парной, групповой или индивидуальной работы при повторении, контроле или самоконтроле изучения материала. Описание данного метода включает способы составления карточек домино, возможности, которые дает учителю его применение. В качестве примеров приводятся дидактические материалы и инструкции по их использованию на уроках информатики по отдельным темам в разных классах общеобразовательных учреждений.
|
