Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева

активная гражданская позиция, будущий учитель, педагогический процесс, профессиональная подготовка, педагогическое сопровождение, педагогические условия, критерии и показатели.

Установлено, что в сложившихся в стране социально-экономических реалиях одной из задач, стоящих перед высшей педагогической школой, является формирование у будущих учителей активной гражданской позиции. Для дальнейшего совершенствования деятельности педагогического коллектива в этом направлении необходимо создать в рамках современной высшей школы комплекс педагогических условий. Одним из них является осуществление педагогического сопровождения процесса формирования активной гражданской позиции у будущих учителей. Показателем эффективности педагогического сопровождения данного процесса может быть уровень сформированности у будущих учителей активной гражданской позиции.