| Ключевые слова: | международное движение WorldSkills, конкурсы профессионального мастерства, система профессионального роста педагога, международные стандарты, модель педагога, региональная модель подготовки кадров, центр опережающего развития.
|
| Аннотация: | Статья посвящена международному движению WorldSkills, раскрыты его особенности и детально проанализированы имеющиеся достижения. Выявлен потенциал движения не только с позиций сближения международных стандартов для рабочих профессий, развития профессионального и креативного мышления участников, но и совершенствования профессионального мастерства педагогов среднего профессионального образования. Даны рекомендации по реализации данного потенциала муниципальными органами управления образованием путем создания центров опережающего развития.
|
