Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева

Телефон: (8352) 22-28-71, доб. 3 или 1

redak_vestnik@chuvgpu.ru


Подписной индекс в каталоге Пресса России: 39898

Архив выпусков

А. И. Трубкина ИМПЛИКАТУРЫ ЭМОТИВНОГО КОДА В РАССКАЗЕ А. П. ЧЕХОВА «СТУДЕНТ»: КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. 2026. № 2(131). C.136-144
Автор(ы):А. И. Трубкина
Индекс(ы) УДК:81.161.1’42:82-32Чехов
Индекс(ы) DOI:10.37972/chgpu.2026.131.2.016
Название статьи:ИМПЛИКАТУРЫ ЭМОТИВНОГО КОДА В РАССКАЗЕ А. П. ЧЕХОВА «СТУДЕНТ»: КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Ключевые слова:

В статье выявляются коммуникативно-прагматические особенности импликатур эмотивного кода художественного текста. Материалом для исследования выступает текст рассказа А. П. Чехова «Студент», содержащий репрезентабельное количество микро- и макроконтекстов для рассмотрения лингвистических механизмов продуцирования имплицитных смыслов в художественном текстово-дискурсивном пространстве. Ведущими методами, примененными к материалу исследования комплексно, стали коммуникативно-прагматический анализ, компонентный и дистрибутивный анализы, филологическая интерпретация. В ходе исследования доказано, что художественное текстово-дискурсивное пространство, в которое включен читатель в своей рецептивно-интерпретативной деятельности, всегда характеризуется эмотивностью, а у Чехова она имплицитна для создания иллюзии, реально переживаемой вместе с персонажами эмоции, т. к. детальное ее описание не способно создать необходимый коммуникативно-прагматический эффект. Эмотивный код произведения «Студент» реализуется в результате репрезентации сопереживания персонажей евангельским событиям, о которых рассказывает главный герой, и, как следствие, в эмоциональном отклике героя на реакцию его слушательниц. Импликатуры собственных чувств персонажа декодируются через вербальные маркеры его мыслительной деятельности, воспоминаний и физического состояния. Установлено, что эмоциональные реакции, получаемые в процессе общения с другим сознанием, актуализируют в тексте чеховского рассказа основную идею, прагматически ориентированную на эмоциональное воздействие на читателя: пробуждение к новой жизни, обретение верного пути возможно только в осознании вечных смыслов, что манифестировано в импликатурах эмотивного кода, трансформирующегося из негативного в позитивный.

Аннотация:

эмотивность, эмотивный код, имплицитность, импликатура, прагматика, интенциональность, А. П. Чехов

Контактные данные авторов:

Трубкина Анна Ивановна – кандидат филологических наук, доцент кафедры теории языка и русского языка Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону, Россия, https://orcid.org/0000-0003-2375-1133, trubkina16@yandex.ru  

Страницы:136-144
Полная версия статьи:Скачать