Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева

эмоционально-оценочная цель, говорящий, ситуация, экспликация, импликация.

Статья посвящена изучению особенностей языкового выражения цели в системе организации речевой деятельности говорящего. В основу исследования положен метод контекстуального анализа целевой организации высказывания. Вербализация эмоционально-оценочной цели осуществляется на разных языковых уровнях имплицитным и эксплицитным способами. Выбор способа выражения эмоционально-оценочной цели зависит от контекстуальных особенностей акта речевого общения. Авторами рассмотрены способы выражения эмоционально-оценочной цели посредством эксплицитного и имплицитного использования языковых средств.

Мухина Наталия Борисовна – кандидат филологических наук, доцент, профессор кафедры германских языков Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета, г. Стерлитамак, Россия; e-mail: mukhnat@yandex.ru

Хабибуллина Оксана Анатольевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры германских языков Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета, г. Стерлитамак, Россия; e-mail: oxana.habibullina@yandex.ru