Метаданные (аннотации и ключевые слова) к статьям из журнала
Е. М. Мурашковская ДИСКУРСИВНЫЙ МАРКЕР LIKE В МОЛОДЕЖНОМ ОНЛАЙН-ДИСКУРСЕ // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева.. 2014. № 2(82). C.116-121
Автор(ы):
Е. М. Мурашковская
Индекс(ы) УДК:
81’33, 81’42
Индекс(ы) DOI:
Название статьи:
ДИСКУРСИВНЫЙ МАРКЕР LIKE В МОЛОДЕЖНОМ ОНЛАЙН-ДИСКУРСЕ
Ключевые слова:
анализ дискурса, онлайн-дискурс, молодежная коммуникация, дискурсив-ный маркер, like, функции.
Аннотация:
Целью исследования является определение функций дискурсивного маркера like в онлайн-дискурсе на аутентичном языковом материале, а именно в высказываниях носителей английского языка в возрасте 16–23 лет на англоязычных форумах, в блогах и социальных сетях. Богатый материал исследования позволяет выделить следующие функции этого дискурсивного маркера: 1) заполнение паузы-хезитации; 2) акцентирование внимания на информации; 3) «смягчение»; 4) переход к новой теме; 5) комментирование информации; 6) выражение понимания/непонимания, симпатии и других чувств; 7) уточнение информации. В работе также доказана полифункциональность дискурсивного маркера like в молодежном онлайн-дискурсе.
